Escolar campeona de robótica visitará la NASA como miembro del programa Ella es Astronauta

La estudiante del Callao recibirá clases de programación, robótica e impresión 3D.

La estudiante Selene Córdova Machado (15), de la IE José Olaya Balandra en La Perla, integra el l Club de Robótica STEAMDIY. Viajará a la NASA como miembro de la tripulación peruana del programa Ella es Astronauta. Foto: ANDINA

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06:00 | Lima, mar. 21.

Por Sofía Pichihua

Ser elegida como miembro de la segunda tripulación peruana del programa Ella es Astronauta, que llevará a 12 escolares al Centro Espacial Houston de la NASA, es un logro más que suma la estudiante Selene Córdova Machado (15) de la IE José Olaya Balandra en La Perla, ganadora de la “Hackathon en robótica educativa” del Ministerio de Educación en 2022. Hoy, sueña con convertirse en ingeniera aeroespacial y espera que su historia permita inspirar a otras niñas que se acercan al mundo de la ciencia.

 

El año pasado, catorce escolares peruanas del programa Ella es Astronauta tuvieron una experiencia inolvidable al visitar uno de los mayores centros de investigación de la NASA. Desde ese momento, Selene Córdova tuvo un objetivo claro: participar en la convocatoria de la fundación She is para cumplir su sueño de conocer la agencia espacial estadounidense.
En la edición de 2023 hubo 1,436 participantes, el doble del año previo, y fueron cuatro desafiantes fases que tuvo que superar entre enero y febrero pasado.
“Desde siempre he tenido afición por la ciencia y, en cada reunión familiar, les hablaba sobre la NASA y los cohetes espaciales. Yo les dije (a mi familia): quiero ir a la NASA”, contó Selena, hija de un padre ingeniero mecatrónico y una madre bióloga. Incluso confesó haberse amanecido para ver los más recientes lanzamientos de misiones espaciales promovidas por la agencia espacial.
Los documentales, películas y textos que leía la hicieron interesarse aún más por la ciencia. Luego, en el taller de robótica promovido por el Gobierno Regional de Callao demostró su potencial, y fue invitada a integrarse al Club de Robótica STEAMDIY.  “Descubrí (con la robótica) que toda mi creatividad podría ser realidad, podría ser materializada”, dijo Selene a la agencia Andina. 
 
Fue el año pasado también que pudo representar a su colegio y, junto a su compañero Eduardo Vergaray, de la IE Parroquial Fe y Alegría 33 de Ventanilla, integrante del mismo club, obtuvo el primer lugar en la categoría C (reciclaje) de la primera “Hackathon en robótica educativa” del Ministerio de Educación.
Ambos diseñaron y fabricaron con material reciclado un robot “Mata basura”, que tiene como objetivo detectar y eliminar residuos sólidos de los litorales. Para ello está equipado de una cámara.
“Les hablé del problema ambiental en Ventanilla y de por qué un robot como este debería hacerse realidad”, recordó sobre el concurso.  
El ingeniero Martín Cabada, mentor del Club STEAMDIY, señaló que el concurso fue un reto porque en solo dos días pudieron completar todo el proyecto. En su opinión, los talleres de robótica y programación permiten que las niñas y los niños entiendan que no solo son consumidores de tecnología o de juegos, pues en cada clase son motivados a que usen su creatividad para crear sus propios robots o programas. “Solo falta que se les den las oportunidades, desde pequeñitos”, dijo a la agencia Andina. 
Para ganar experiencia, los miembros del club participan de eventos como Eureka! -promovido por el Concytec- así como las hackatones y otros concursos relacionados a STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas). 
En marco del Día de la Mujer, la estudiante de quinto de secundaria recibió un reconocimiento por parte de la Municipalidad de La Perla tras ser elegida como miembro de la segunda tripulación de niñas peruanas del programa Ella es Astronauta. 

Nasa: Selene Córdova Machado, niña con alto coeficiente intelectual, creó robot "mata basura"y se irá a Estados Unidos | El Popular

Una semana llena de ciencia 

En los próximos días, Selene y sus otras 11 compañeras comenzarán sus clases virtuales para prepararse para la visita al Space Center Houston, en Estados Unidos. Es allí donde se encuentra el Centro de Control de las Misiones Apolo, que fue el “corazón” para que la NASA dirigiera misiones como Apolo 11 que, en 1969, llevó a los primeros humanos a la Luna.
“Es como la cuna de la tecnología, la cuna de la exploración espacial”, exclamó Selene emocionada. 
La experiencia presencial de una semana en el centro espacial le permitirá conocer el cohete Saturno V, así como ambientes de preparación para las misiones en el espacio. 
También está muy emocionada por seguir sus clases de programación, impresión 3D, así como los talleres de robótica que le permitirán diseñar su propio cohete.  
“Al regresar estaré muy agradecida y me pondría también a divulgar la ciencia. Planeo hacer mi canal de YouTube desde donde explique temas científicos”, prometió.
También busca inspirarse de historias de éxito de ingenieras aeroespaciales y astronautas que han demostrado la importancia de la mujer en la ciencia.
“Las mujeres siempre han sido marginadas. Recién en esas últimas décadas se nos están dando la oportunidad de ejercer la ciencia, pero -en general- la ciencia es muy despectiva y aparta mucho a las mujeres. El chiste es que nosotras, con las pocas oportunidades que tenemos, debemos aprovecharlas y destacar como mujer”, comentó.
Tiene un claro mensaje para otras niñas como ella: “No teman el averiguar, el querer aprender de la ciencia. Ellas también tienen que buscar oportunidades en participar en estos concursos, pero sobre todo (les recomiendo) el no rendirse. Si me gusta la ciencia, investiga, averigua, lee, y escucha todo lo que se pueda de la ciencia, y no te rindas”.
Sabe que sus próximos sueños no son fáciles de cumplir. Planea estudiar ingeniería mecatrónica en el Perú o buscar una beca para estudiar ingeniería aeroespacial en el extranjero y así regresar a la NASA, esta vez como miembro de la agencia espacial.
Por su parte, Liz Quispe Santos, directora de la Fundación She Is en el Perú, resaltó el talento de las niñas seleccionadas. “Estamos invitando a la cooperación internacional y a empresas para que se sumen a este programa porque hay mucho por hacer por la educación en el país. Desde el 2016 trabajamos en diferentes temas relacionados al empoderamiento”, manifestó.
Las 12 tripulantes peruanas provienen de ArequipaCajamarca, Cusco, Lima, Huancayo, Apurímac, Trujillo, Puno y el Callao.  
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 Fuente: Andina

 

PALMAS UNIVERSITARIAS

 

El Consejo Editorial de Innovas felicita al Dr. Elvis Tacillo Yauli, cofundaor y columnista de la Revista Si crees, Innovas,  por haber capacitado a los participantes del taller de robótica y concurso científico auspciado y organizado por el Gobierno Regional de Callao. Elvis Tacillo, autor de varios libros y de artículos científicos es un remobrado catedrático de varias universidades, quien por su valiosa experiencia en el campo científico con jóvenes talentosos permite que varios de sus díscipulos hoy visiten el Centro de Control de las Misiones Apolo, que fue el “corazón” para que la NASA dirigiera misiones como Apolo 11 que, en 1969, llevó a los primeros humanos a la Luna.

 

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NIÑA, CON ALTO COEFICIENTE INTELECTUAL, CREÓ ROBOT «MATA BASURA» Y LA NASA SE LA LLEVA

La menor, quién sueña con convertirse en ingeniera aeroespacial, serás parte de la segunda tripulación peruana del programa Ella es Astronauta que llevará 12 niñas al Centro Espacial Houston de la NASA en Estados Unidos.

“Desde siempre he tenido afición por la ciencia y, en cada reunión familiar, les hablaba sobre la NASA y los cohetes espaciales. Yo les dije (a mi familia): quiero ir a la NASA. Descubrí (con la robótica) que toda mi creatividad podría ser realidad, podría ser materializada”, mencionó.

Cabe detallar que el robot que creó obtuvo el primer puesto en la categoría C (reciclaje) de la primera “Hackathon en robótica educativa” del Ministerio de Educación. Dicha máquina fue elaborado junto a sus compañeros de la IE Parroquial Fe y Alegría 33 de Ventanilla. «Les hablé del problema ambiental en Ventanilla y de por qué un robot como este debería hacerse realidad», recordó sobre el concurso. 

“Al regresar estaré muy agradecida y me pondría también a divulgar la ciencia. Planeo hacer mi canal de YouTube desde donde explique temas científicos”, mencionó.

“Las mujeres siempre han sido marginadas. Recién en esas últimas décadas se nos están dando la oportunidad de ejercer la ciencia, pero -en general- la ciencia es muy despectiva y aparta mucho a las mujeres. El chiste es que nosotras, con las pocas oportunidades que tenemos, debemos aprovecharlas y destacar como mujer”, expresó.

Finalmente, indicó que desea estudiar ingeniería mecatrónica en el Perú o buscar una beca para estudiar ingeniería aeroespacial en el extranjero y regresar a la Nasa, quizás como miembro espacial. Cabe detallar que las 12 tripulantes peruanas provienen de Arequipa, Cajamarca, Cusco, Lima, Huancayo, Apurímac, Trujillo, Puno y el Callao. 

Niña con elevado coeficiente intelectual creó robot "mata basura" y la Nasa la solicita

Requisitos para participar en el programa Ella es Astronauta

Para postular al programa Ella es Astronauta de la Nasa deben tener entre 11 y 16 años, así como llenar un formulario de postulación que se encuentra en su sitio web.

También debe tener mucha afinación con los talleres de áreas STEM, así como ser estudiante de un colegio público a nivel nacional y tener un excelente desempeño académico.

Fuente: El popular

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18 Comentarios

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  1. El artículo cuenta la inspiradora historia de una niña peruana con un alto coeficiente intelectual que se convirtió en campeona de robótica. Esta talentosa niña creó un robot capaz de recolectar basura y su invento llamó la atención de la NASA. Su creatividad y talento la llevaron a destacarse en el campo de la robótica, además se le brindó una oportunidad única para desarrollar aún más su talento y trabajar con expertos en el campo. Por último, considero que esta historia es un ejemplo inspirador de cómo el ingenio y la pasión pueden abrir puertas y permitir a los jóvenes contribuir de manera significativa a la sociedad y al avance tecnológico.

  2. El artículo trata sobre Selene Córdova Machado, una estudiante de quinto de secundaria con un alto coeficiente intelectual que ha destacado en la robótica y la ciencia en Perú. Junto con su compañero Eduardo Vergaray, ganó el primer lugar en una «Hackathon en robótica educativa» del Ministerio de Educación al diseñar un robot «Mata basura» hecho de material reciclado para detectar y eliminar residuos sólidos en litorales, selene es miembro del Club STEAMDIY, que promueve la educación en ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM) para niños y niñas. Ha participado en eventos como Eureka! y otras competencias relacionadas con STEM.

  3. Es increíble ver a jóvenes como Selene mostrando tal dedicación y pasión por la ciencia y la exploración espacial. Su determinación y entusiasmo son un ejemplo inspirador para otras niñas y jóvenes que desean seguir carreras en campos STEM (ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas).La oportunidad de visitar el Space Center Houston y aprender de cerca sobre las misiones Apolo y la tecnología espacial seguramente será una experiencia inolvidable para Selene y sus compañeras. Además, su compromiso de compartir su conocimiento a través de un canal de YouTube demuestra un deseo genuino de difundir la ciencia y motivar a otros a explorar este fascinante campo.

  4. Excelente. ojalá más escuelas impulsaran la robótica y difundan la ciencia. El Perú sería de otro nivel generando desarrollo y progreso desde la niñez.

  5. Buenos requisitos. Para postular al programa Ella es Astronauta de la Nasa deben tener entre 11 y 16 años, así como llenar un formulario de postulación que se encuentra en su sitio web.
    También debe tener mucha afinación con los talleres de áreas STEM, así como ser estudiante de un colegio público a nivel nacional y tener un excelente desempeño académico. En nuestro países hay muchos niños talentosos.

  6. Luego, en el taller de robótica promovido por el Gobierno Regional de Callao demostró su potencial, y fue invitada a integrarse al Club de Robótica STEAMDIY. “Descubrí (con la robótica) que toda mi creatividad podría ser realidad, podría ser materializada”, bien Selene eres toda una triunfadora.

  7. En la academia debemos difundir esto grandes ejemplos. Ser elegida como miembro de la segunda tripulación peruana del programa Ella es Astronauta, que llevará a 12 escolares al Centro Espacial Houston de la NASA, es un logro más que suma la estudiante Selene Córdova Machado (15) de la IE José Olaya Balandra en La Perla, ganadora de la “Hackathon en robótica educativa” del Ministerio de Educación en 2022. Hoy, sueña con convertirse en ingeniera aeroespacial y espera que su historia permita inspirar a otras niñas que se acercan al mundo de la ciencia.

  8. La estudiante Selene Córdova Machado (15), de la IE José Olaya Balandra en La Perla, integra el l Club de Robótica STEAMDIY. Viajará a la NASA como miembro de la tripulación peruana del programa Ella es Astronauta. Vale un Perú.